熱心教育工作的中學女教師,疑因自我要求過高,形成沉重工作壓力。[……]李女由於熱心教育工作,故對自己要求極高,希望其教課方式可以十全十美,令每一個學生都可受益。較早前,她向父親訴苦,表示學生中,部分成績不如理想,懷疑是自己的教學方法有問題,感到很不開心。父親見其情緒低落,遂加以勸解「邊有人唔做錯野,錯左最緊要肯認﹗」……
十全十美有誰不想?這個是連聖人也夢寐以求的境界。不過,這位女教師卻看不透,最大的問題其實不是自己,而是她的學生。
當你沒有十全十美的學生,就算有十全十美的教學方法又有什麼作用?
這個老師應該先去學下點樣減壓先,
唔係點樣做身教呀!
@fresh, 身教言教﹐做老師的確要先“教”好自己﹐如果唔係學生就會學錯野啦~
老师唔可以去拣学生,但喺学生可以去拣老师!
呢个世界上喺无十全十美咖!
应该懂得点样去因材施教!
唔喺每个学生都受到同一套教学方式!
@YAMACO﹐同意之極﹗可惜很多人都想不通這一點呢﹗